پروژه آماری بررسی نمرات یك دانش آموز در 10 صفحه ورد قابل ویرایش
موضوع مورد مطالعه: بررسی نمرات یك دانش آموز
داده ها:
17-11-14-5/11-15-20-1-17-9-18-5/8-5/4-5-9-8-5/12
12-11-5/2-9-6-7-19-17-3-1-5/1-7-19-12-11-7-3-0-14 13-11-18-19
كمترین داده - بیشترین داده = دامنه تغییرات
R = 20 - 0 = 20
C =4 فاصله طبقات 20 / 4 = 5طبقه یا دسته
جدول توزیع فراوانی: 1-حدود دسته 2-خط و نشان 3-فراوانی مطلق
حدود دسته: فاصله بین دو كران بالا و پایین را نشان می دهد.
خط و نشان: میزان فراوانی را با خط نشان می دهد.
فراوانی مطلق: میزان فراوانی را با عدد نشان می دهد.
مراكز دسته: كران بالا به اضافه كران پایین تقسیم بر2را مركز دسته می گویند.
فراوانی نسبی: فراوانی مطلق بر روی مجموع آنها را فراوانی نسبی می گویند.
درصد نسبی: فراوانی نسبی ضرب در100را درصد نسبی می گویند.
نمودار چند بر فراوانی:
برای رسم نمودار چند بر فراوانی اگر به صورت جدول توزیع فراوانی داده باشند، ابتدا مراكز دسته ها را پیدا می كنیم.هر مركز با فراوانی اش نقطه ای است در صفحه مختصات.تمامی نقاط را یافته سپس بوسیله خط آنها را به هم وصل می كنیم.
چون نمودار چند بر فراوانی باید از دو طرف بسته باشد، بنابراین اولین مركز را دز نظر گرفته، با توجه به فاصله مراكز یك مركز قبل از آن را اختیار می كنیم. همچنین آخرین مركز را در نظر گرفته و یك مركز بعد از آن با توجه به فاصله مراكز، مركز بعدی را پیدا می كنیم. ابتدا و انتهای نمودار را به این مراكز پیدا شده بوسیله نقطه چین وصل می كنیم، به این دلیل كه متعلق به منحنی نیست، پس با نقطه چین نشان می دهیم.
نمودار دایره ای:
الف)به روش درصدی:
اگر جمع فراونی مطلق عددی باشد كه به100ساده شود، بهتر است از روش درصدی استفاده شود. در این روش ابتدا درصد فراوانی نسبی در تمام موارد حساب شده و یك دایره رسم می كنیم. می دانیم كه یك دایره صد در صد است. اگر چهار قسمت شود، هر قسمت25درصد باشد، بنابراین درصد فراوانی های نسبی را حدودا روی این دایره جدا می كنیم.